为了认真贯彻落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，深入推进新课程方案实施，切实强化中小学实验教学应用，努力提升教师实验教学水平，5月8日，泾川县教育局举办了全县中小学教师实验技能大赛（决赛）活动。比赛分高中、初中、小学三个学段，涵盖物理、化学、生物、科学四门学科，在泾川一中、泾川二中、第三小学设立了三个赛点，在学校初赛的基础上共有90名教师参加县级决赛。

比赛当日，各赛点组织评委召开了赛前培训会，围绕评价要素、评价标准、量分办法等进行了实操性培训，规范了评委合议、打分区间、成绩核算等事项，严明了赛事工作纪律，为比赛的规范有序开展奠定了基础。比赛中，各学段相关学科的参赛老师立足新课程标准，紧扣学科核心素养，围绕实验内容，精心设计了实验方案，制作了演示实验有关课件。实验操作中，选手们结合课件边讲边做，逐步展开，跟进记录实验现象或数据，从实验器具的规范使用、操作流程的有序推进、多组实验数据的计算分析到实验结论的归纳总结、实验结果的反思，每一个细节都渗透着实验教学的科学精神，展现了我县实验学科教师的专业素养。比赛结束后，评委对整个赛程进行了全面总结，指出了实验设计及操作过程中存在的问题，提出了改进完善意见，并就当前我县实验教学的现状及努力方向与参赛选手展开了充分交流探讨，形成了共性认识，明确了改进方向，对于优化中小学学科实验教学起到了积极推进作用。

本次大赛既是教师技能的“练兵场”，更是教学改革的“助推器”。参赛教师纷纷表示，通过备赛与观摩，不仅提升了实验操作熟练度，更深刻体会到“从教知识到育能力”的教学转型必要性。

撰稿：史小琴

核稿：毛拴勤

审稿：李旭勤